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金色雨林是東方加慧（北京）教育科技有限公司旗下兒童教育品牌，創(chuàng)始人林薇，金色雨林是東方加慧旗下專業(yè)為3-14歲兒童提供學習能力培養(yǎng)的教育品牌。金色雨林成立于1994年，在二十年的時間，金色雨林從在中科院兒研所里的一家學習能力研究中心，發(fā)展為現(xiàn)在遍布全國有上百家中心的學習能力培訓中心。

金色雨林公司介紹：

東方加慧（北京）教育科技有限公司總部設立于北京，是一家正在蓬勃發(fā)展的綜合性教育集團。公司業(yè)務涵蓋學習能力培訓、兒童英語和美術(shù)培訓、特殊教育，線上教育平臺，以及電子商務等領(lǐng)域。東方加慧旗下?lián)碛小敖鹕炅帧保拔嵊咨逄亍保扒缣熘腔邸币约啊皶逃本€上平臺等子品牌，及提提喀喀IT團隊。東方加慧致力于成為線上線下緊密結(jié)合、以素質(zhì)教育培訓為核心、覆蓋百萬級家長與少年兒童的領(lǐng)先全國的教育品牌體系。【詳細介紹】

金色雨林品牌介紹：

北京金色雨林學習能力研究中心，成立于1994年；屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司；是專業(yè)為3-14歲兒童提供學習能力培養(yǎng)的教育機構(gòu)。其中包括學習能力測評、心理素質(zhì)輔導、家庭教育咨詢、以及專業(yè)學能訓練。是全國教育科學“十五”規(guī)劃部委重點課題的實驗基地，連續(xù)兩年被評為“北京值得推薦的教育輔導機構(gòu)”，并于2006年獲得“學員具競爭力的教育輔導機構(gòu)”、2007年獲得“值得推薦的教育輔導機構(gòu)”、“北京具品牌影響力的教育機構(gòu)”、2009年獲得“中國具影響力兒童教育機構(gòu)”，2011年又一舉奪得三項殊榮：“代表北京高水平的兒童學習能力專業(yè)培訓機構(gòu) 、代表北京高水平的幼小銜接輔導機構(gòu)、代表北京高水平的少兒心智專業(yè)培養(yǎng)機構(gòu)”等榮譽稱號。

本中心綜合國內(nèi)外先進的兒童心理與教育的理論和方法，在中國科學院心理研究所專家、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授和金色雨林董事長林薇女士的20年研究和實踐中，根據(jù)兒童生理和心理發(fā)展的特點，經(jīng)過總結(jié)和完善，率先形成一套獨特、成熟的學習能力訓練體系──"個性化教育方案" （Individual Educational Program，簡稱‘IEP’）。

金色雨林發(fā)展現(xiàn)狀：

經(jīng)過金色雨林中心二十多年的不懈努力，“個性化教育”的觀念已經(jīng)深入人心。為了進一步引導孩子的學習動機和學習興趣，金色雨林教育團隊銳意創(chuàng)新，立志“讓孩子的學習更有活力”，再次引領(lǐng)國內(nèi)學習能力教育的步伐，引入“情境教學”（Situational Teaching Method ）和“團隊學習”（Team Study）的前沿教育模式，充分發(fā)揮孩子的學習優(yōu)勢，培養(yǎng)孩子的學科學習技能，開拓孩子的思維水平，并加強孩子探索、解決問題的能力，輔以兒童成長過程必需的心理素質(zhì)與領(lǐng)導力的培養(yǎng)，真正幫助孩子達到開發(fā)學習潛能、提高學習成績、增強個性品格的教育目標。

金色雨林品牌理念：

金色雨林的使命 Mission Statement

向全國提供專業(yè)的3-14歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體的心理教育服務，為中國的兒童心理教育事業(yè)做出卓越貢獻。

金色雨林的愿景 Vision Statement

打造代表中國高水平的3-14歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體的心理教育品牌；

哪里有孩子哪里就有金色雨林，使金色雨林成為兒童成長必不可少的專業(yè)指導師；

為兒童的自信成長，為家庭的和睦相處、為國家的和諧發(fā)展創(chuàng)造價值。

金色雨林的教育理念 Core Values

愛心、耐心、專業(yè)、專注；

愛在雨林，給予才是永恒；

學習能力，擁有成就未來。

金色雨林的服務目標 Service Objectives

做孩子的成長指導師，幫助孩子成功學習！自信成長！

做家長的知心朋友，幫助家長學做智慧家長，培養(yǎng)智慧孩子，營造智慧家庭。

金色雨林的發(fā)展方向 Development Direction

打造服務質(zhì)量優(yōu)、教學水平高，教學設備先進、教學環(huán)境安全，覆蓋全國的兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體心理教育品牌。

金色雨林產(chǎn)品系列：

基礎性學習能力課程：感覺運動統(tǒng)合課、注意力記憶力課

針對孩子具體情況采用感覺統(tǒng)合運動及針對性學能操作幫助孩子建立良好行為規(guī)則習慣、提高孩子身體協(xié)調(diào)運動平衡能力、增強注意力持久性，提升記憶力，聽知覺、視知覺與動作的協(xié)調(diào)能力會大大提高孩子書寫和學習的效率，讓學習變輕松，增強學習興趣。

學業(yè)性學習能力：閱讀理解課、數(shù)學思維課

增強孩子對語言文字的理解，建立尋找數(shù)量關(guān)系的方法，更好、更快的吸收新知識，加強語文學習及數(shù)學應用題方面的理解力。充分調(diào)動孩子思維的活躍性，從思維的創(chuàng)造性、批判性、邏輯思維三個維度入手，讓孩子不斷挑戰(zhàn)和體驗思考的樂趣和成就感，建立獨立思考的意識。并將這些能力從生活中遷移到學業(yè)里，進行拓展訓練，從而提高語文和數(shù)學成績，幫助孩子學會解決問題，學會學習！

社會性學習能力課：心理沙盤課、心理情商課

金色雨林的情商課程結(jié)合了沙盤游戲訓練法，繪畫心理訓練法以及團體拓展等心理學技巧，目的主要在于提高孩子的自信心、培養(yǎng)社會交往與合作能力、管理情緒、增強抗挫能力，優(yōu)化孩子綜合素質(zhì)，幫助孩子建立自信心、學會交朋友，成長為更好的自己。

幼小銜接課：

全面提升兒童終生學習所需的8大學習能力。 養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和禮儀習慣，讓每個孩子都成為社交小高手。讓每一個孩子都能輕松學會拼音、識字、成語、數(shù)學和英語的學業(yè)知識。給孩子一個健康的體魄，一個成熟的心理素質(zhì)。科學系統(tǒng)提高孩子學習能力，讓孩子掌握基本的小學學習知識，輕松做好幼小銜接。并且讓孩子有系統(tǒng)地接受藝術(shù)、音樂、科學等素質(zhì)教育，全面發(fā)展。

金色雨林美式開放的教育風格、創(chuàng)新的課程、豐富多彩的課程主題與中式教育風格的碰撞、結(jié)合，帶給孩子陌生中帶著一點熟悉的體驗，這讓悅寶園早教廣受幼兒家長好評，并且在很短的時間里迅速贏得中國早期教育領(lǐng)域內(nèi)的極高聲譽。

二十多年來，經(jīng)過金色雨林中心“個性化教育方案”指導的孩子已近三十萬人，學習能力訓練有效率為96.8%，得到教育界專家、教師、家長的充分肯定。可以說，正是這種當今世界上最前沿的個性化的教育理念，幫助每一個"金色雨林訓練營"的孩子在學習中找到自信，學會自主學習。

金色雨林加盟優(yōu)勢：

1、全國首家權(quán)威解決3-14歲兒童注意力不集中、看錯題、作業(yè)慢等學習問題的心理教育機構(gòu)；

2、擁有22年發(fā)展底蘊和豐富的教學經(jīng)驗；

3、擁有近30萬的兒童培訓成功案例；

4、擁有全國知名的心理學、醫(yī)學、教育學專家團隊；

5、擁有一支既有心理學又有教育學背景的專業(yè)教師團隊；

6、既重視學能訓練又兼顧心理輔導和家庭教育。

金色雨林加盟支持：

1 、提供修訂的全套培訓教材。

2 、 提供教學場地的裝修資料。

3 、 提供全套教具的詳細清單。

4 、 提供全套師資招聘程序文件。

5 、 教學管理文件，包括招生文案、服務規(guī)范標準、教師考核文件及表格等。

6 、 提供授權(quán)證書和授權(quán)銅牌。

7 、 提供國家相關(guān)部門的正式批文復印件。

在線提交申請表：1天

申請表審核：7個工作日

加盟申請者對意向加盟區(qū)域進行市場：調(diào)研1周之內(nèi)

（視申請人的數(shù)據(jù)收集情況）

市場調(diào)研結(jié)果：驗收與背景調(diào)查7個工作日

加盟面談：視雙方時間安排而定

合同簽署并交接：7個工作日

正式開店

1.理解教育培訓行業(yè)的運作模式

2.良好的商業(yè)意識

3.豐富的人員管理經(jīng)驗

4.優(yōu)良的財務資質(zhì)

5.長期投入，親自經(jīng)營

6.具備長遠發(fā)展?jié)摿?/p>

7.擁有一定的社會資源和學校資源

8.認同東方加慧的企業(yè)文化和“金色雨林”的教育理念